13708
5 минут
17 июля 2018
К выбору мебели и аксессуаров для комнаты ребенка большинство родителей стараются подходить со всей ответственностью. Задаются они и вопросом о том, как выбрать ковер в детскую комнату, чтобы он был практичным, безопасным и идеально дополнял интерьер. Нюансов, которые предстоит учесть, довольно много, постараемся осветить каждый из них.
Предназначение ковра для детской комнаты
Отдельные родители считают, что вполне можно обойтись в детской без напольного покрытия, аргументируя это тем, что так и убирать пол в комнате проще, и пыли будет скапливаться меньше. Отчасти они правы. Особенно это справедливо в том случае, если речь идет о грудном ребенке, который большую часть времени проводит в кроватке.
Но когда малыш начнет ползать и понадобится больше свободного пространства, детский ковер на полу станет необходимостью. Также нужно приготовиться к тому, что по мере роста и развития ребенка покрытие придется несколько раз поменять, что будет происходить как по причине его загрязнения и порчи, так и по мере изменения его предназначения.
В период от 0 до 6 месяцев можно обойтись без коврового покрытия или приобрести то, которое нравится родителям, является гипоаллергенным и не притягивает пыль. Перед тем как выбрать подходящий детский ковер, не стоит забывать, что любое ковровое покрытие – это отличный тепло- и звукоизолирующий материал.
Когда малыш начинает ползать, а происходит это примерно после 6 месяцев, а затем ближе к году делает первые попытки ходить, детский ковер на полу в его комнате должен стать обязательным. На нем малышу будет комфортнее, теплее и безопасные – ножки и ручки по такому покрытию не скользят, чего не скажешь о ламинате или линолеуме, да и ворс смягчает удары от падения.
В период до 4-5 лет дети много времени проводят на полу, преимущественно во время игр. В последующие годы ребенок начинает готовиться к школе, в его комнате появляется письменный стол, но и в это время удобный детский ковер все еще необходим. По мере взросления полноценный палас можно заменить на небольшой прикроватный коврик, что будет удобнее и практичнее в плане уборки пола.
Развивающие игры на ковре
le> Каких только игр не существует на свете! Есть игры подвижные, для которых нет лучше места, чем лесная полянка. Есть игры дворовые: им непременно нужна большая компания детворы. Есть настольные, которые уместятся на самом обычном столе… Но есть особая категория игр, для которых необходимо достаточно большое пространство, но при этом двор, пляж или лесная полянка не подойдут. А подойдет чистая, теплая поверхность, на которой можно посидеть и даже полежать, по которой легко катать машинки и мячики, где можно строить города и дороги и где так здорово устроить веселую борьбу с папой… Речь пойдет об играх на ковре. О самых простых домашних затеях, для которых не нужна особая подготовка, которые не таят в себе сложных сценариев, но которые любят все ребятишки без исключения. Особенно когда за окном трещит мороз и выбраться на прогулку удается не так часто, как летом. Итак, будем вспоминать игры, знакомые с детства. И конечно, придумывать новые, свои…
Ехала машина темным лесом
Не стоит думать, что игры с машинками интересны только мальчикам. Большинство маленьких девочек машинками тоже очень даже интересуются. Особенно если мама или папа предложат интересную игру. Для игр на ковре лучше подбирать машинки с крупными колесами, чтобы их можно было легко катать или инерционные. А уж сколько игр с ними можно придумать!
Игры на полу для детей 1-2 лет
C горки! Горку можно соорудить из наклоненной гладильной доски и скатывать с нее машинки на пол. Пусть малыш скатит по очереди все машинки из своего автопарка: тяжелые будут ехать быстрее, легкие — медленнее. Разнообразьте игру, выкладывая на пути машинок разные препятствия. Остановит ли машинку легкая картонная коробочка на пути? А большая книжка? Эта нехитрая игра даст малышу простор для экспериментов, поможет получить самые первые знания о свойствах предметов.
«Поймай меня!»Привяжите к машинке или любой игрушке на колесиках длинную веревку. Оставьте игрушку в комнате, где играет малыш, а сами спрячьтесь за угол и медленно потяните за веревочку. Пусть малыш поползет или пойдет за игрушкой, стараясь ее схватить. Игрушка немного поводит кроху по дому, а потом даст себя поймать. Иначе кроха может и расстроиться!
Игры на полу для детей 2-3 лет
Гонки. Малышу наверняка понравится идея узнать, какая из его машинок самая шустрая. Соберите на полу весь автопарк, обозначьте линию старта и выстройте на ней все машины. Теперь по очереди запускаем каждую машинку вперед и смотрим, какая уехала дальше. Можно поиграть и чуть иначе. Обозначив финиш, продолжаем запускать по очереди все машинки до тех пор, пока одна из них не достигнет финиша. Определяем тройку лидеров и строим для них пьедестал почета из кубиков.
Чудо-трасса. Из кубиков, конструктора, коробочек, книг, листов картона, линеек и других подручных средств сооружаем на ковре трассу для машинок. Добавим на пути шлагбаумы из карандашей, мосты из линеек, гаражи из коробок, парковки, заправки, зоны отдыха… Собираем машинки и отправляемся в путешествие.
Катится-покатится
Как правило, мы воспринимаем мяч как уличную игрушку. И это верно: в квартире слишком много хрупких предметов, которые жалко разбить. Но мы не станем наши мячики бросать — мы будем катать их по ковру, развивая ловкость и координацию движений.
Игры с мячом для детей 1-2 лет
«Ты мне, я тебе».Эта совсем простая игра, но малыши ее просто обожают. Усядьтесь с сыном или дочуркой на пол лицом друг к другу (ноги нужно расставить пошире в стороны) и начинайте катать небольшой мячик, стараясь прикатить его точно в руки: вы — малышу, а малыш — вам. Чтобы усложнить игру, сядьте подальше друг от друга. А еще можно играть одновременно двумя мячами. Если рассказать крохе, что мячик — это колобок, можно катать его, приговаривая потешку из сказки: «Я колобок-колобок, на сметанке мешон…»
С горки! Устройте горку из подручных средств — дощечки, большой книги, крышки от коробки, гладильной доски, приподняв один конец. Покажите малышу, как положить наверх горки маленький мячик, чтобы он скатывался вниз. Пусть теперь малыш попробует сам. А потом вы будете мячик катить, а кроха — стараться его поймать внизу.
Катится — не катится. А теперь пусть малыш попробует скатить с горки кубик. Получится ли у него так же, как с мячиком?
Игры с мячом для детей 2-3 лет
Боулинг. Это замечательная домашняя игр, прекрасно развивающая ловкость, моторику, координацию движений. Если у вас нет покупных кеглей, их с успехом заменят полулитровые пластиковые бутылки, наполовину заполненные водой и хорошо закрученные. Расставляем их в ряд, а затем по очереди с малышом катим мячик по полу, стараясь попасть по кеглям. Расстояние до мишеней увеличиваем постепенно.
Городки.Ну и что, что городки у нас будут не совсем настоящими! Все равно весело! Сначала строим вместе с малышом разные фигурки из кубиков или строительного набора, а затем сбиваем их мячиком, который катим по полу.
Веселое строительство
В арсенале игрушек любого малыша непременно должно найтись место самым обычным кубикам. Не имеет большого значения, будут они пластмассовые или деревянные (хотя деревянные предпочтительнее: все-таки натуральный материал). А еще можно строить разные постройки на полу можно из подручных материалов — стульев, коробок, диванных подушек… Ну как, поиграем в строителей?
Игры с кубиками для детей до года
Кубик на кубик. В самые первые игры с кубиками можно начинать играть с малышом, который уже умеет сидеть. Сначала мама строит башенки на глазах у малыша. А потом и малыш захочет попробовать поставить кубик на кубик. Это получится у него не сразу. Ведь даже захватить кубик ручкой для грудничка непростая задача.
«Бах!» Мама строит башню, а малыш с радостным визгом ее ломает. Для крохи это не просто веселая игра, но и возможность побольше узнать о свойствах предметов и понять причинно-следственные связи. Вот только башенка была целой, но если ударить по ней рукой, то кубики рассыплются, разлетятся по всей комнате…
Игры с кубиками для детей 1-2 лет
«Чух-чух». Соорудите «поезд», поставив два кубика один за другим. Теперь толкайте задний кубик в сторону малыша, чтобы оба кубика двигались. При этом можно приговаривать: «Чух-чух-чух…» Пусть и малыш построит такой же паровоз и пробует повторять за мамой: «Чух-чух, пых-пых!» А потом построим «поезд» из трех кубиков-вагончиков, а потом еще длиннее, и еще… Пусть малыш попробует управлять таким длинным составом из кубиков. Это не так-то просто! А потом посадите на один из кубиков игрушку. Нужно двигать кубики так, чтобы пассажир не свалился.
Дома и гаражи. Просто строить из кубиков не так интересно, как строить что-то важное и нужное. Например, домик. Или гараж для машинки. И не просто домик, а домик для зайчишки, которого хитрая лиса выгнала из избушки. И не просто гараж, а гараж вот для этой, самой любимой синей машинки… Пусть малыш пробует строить сам. Лучше не вмешиваться в его работу, а строить рядом что-то свое. Кроха будет следить за действиями мамы и повторять.
Дорожка. Можно не только строить дома из кубиков, но и выкладывать ими дорожки. Длинные-предлинные. По дорожкам могут бегать игрушки или ездить машинки. А еще «походите» по ним пальчиками.
Паровозик. Поставьте в ряд несколько стульев. Это будет поезд. Усадите на стулья пассажиров из числа любимых игрушек. Сначала машинистом побудет мама. Она будет сидеть на первом стуле-паровозе и изображать, как поезд движется: «Чух-чух-чух, ту-ту!» А потом побыть машинистом попробует малыш. Пусть попробует попыхтеть, как настоящий паровоз.
Игры с кубиками для детей 2-3 лет
Цветные дорожки. Подросшему малышу предложите не просто построить из кубиков дорожку, но и придерживаться определенной последовательности цветов. Сначала пусть построит только желтую дорожку. Или только синюю. А потом попробуем чередовать кубики. Например: кубик синий, кубик красный, и снова синий.
Выше и ниже. Постройте башню из нескольких кубиков, а малыш пусть сделает две другие, чтобы одна была выше вашей, а другая ниже. Это будут башенки для мышки и жирафа. Точно так же можно разбираться с понятиями «длиннее» и «короче», выкладывая из кубиков длинные и короткие дорожки.
Зоопарк. Постройте вместе с малышом зоопарк. В ход пойдут кубики, детальки строительного набора, коробки и т.п. Выкладываем вольеры (забор-оградку из кубиков), строим «скалы», придумываем «бассейны» для водоплавающих животных. Потом заселяем зоопарк игрушечными зверями. Дальше можно разыгрывать массу сюжетов: кормим зверушек, организовываем посещение зоопарка куклами, перевозим зверей на машинах из вольера в вольер, играем в «Звери убежали» и т.д.
Мебельная фабрика. Пусть малыш попробует соорудить из деталей строительного набора мебель для игрушек: стол, кресло, кроватку, табурет, пуфик. Потом поиграйте с этой самодельной мебелью вместе.
«Не упади!» Игра эта простая, но очень веселая. Строя башню вместе с малышом, ставьте кубики один на один по очереди. Ставить нужно осторожно, чтобы башенка не развалилась. Кто поставил последний, «критический» кубок и завалил башню — тот проиграл. Ему собирать разлетевшиеся по всему полу кубики…
Чья башня выше? А это — игра-соревнование. Кому удастся построить из кубиков самую высокую башенку — маме, папе или малышу? А, может, дедушке?
Игрушечная история
Игры с мягкими, резиновыми, пластмассовыми игрушками отлично подходят для дома. Усаживайтесь с малышом на мягком ковре, пододвигайте поближе коробку с игрушками и начинайте играть. Во что? Пусть подскажет фантазия…
До года
Все в коробку! Поставьте посередине ковра коробку с игрушками. Пусть малыш сначала все игрушки из нее вытащит, а потом покажите ему, как сложить игрушки обратно. Увлекшись, кроха может проделывать такую операцию несколько раз подряд. А что, если вместо одной коробки поставить две или даже три?
«Прыг-скок». Возьмите несколько мягких игрушек, подберите подходящие стихотворения или потешки. Усадите малыша на ковер, сядьте рядом. Возьмите одну игрушку, показывайте малышу, как она ходит по ковру, и рассказывайте о ней стишок. А потом пусть малыш попробует ее «поводить».
Котенок
Хоть котенок и игрушка, У него есть хвост и ушки, Носик розовый, блестящий. Он совсем как настоящий!
Львенок
Львенок мой совсем не злой, Потому что цирковой. Он слегка похож на кошку, А рычит лишь понарошку.
Лисичка
Хвост пушистый у лисички, Черный носик и реснички, Шубка всем зверям на диво Поглядите, как красива! (Ю. Каспарова)
1-2 года
Теремок. Расположившись на ковре, сложите в коробку несколько подходящих игрушек, затем вытаскивайте из коробки по одной и рассказывайте малышу сказку: «Вот мышка-норушка бежит. Кто-кто в теремке живет?» Сказка может быть любая: и «Репка», и «Колобок», и даже придуманная мамой на ходу, исходя из наличия «в хозяйстве» тех или иных персонажей. Показывайте малышу, как игрушки выполняют разные действия — бегают, прыгают, машут лапкой, спят… Меняйте тембр голоса под каждого героя, стремитесь получать от маленького зрителя эмоциональный отклик.
Веселая сортировка. Соберите в кучу на ковре все имеющиеся в наличии игрушки. Расскажите малышу, что зайчики хотят дружить с зайчиками, куколки — с куколками. Пусть кроха разделит игрушки на группы. Можно сделать несколько импровизированных столов из коробок и рассаживать каждый вид игрушек за свой стол. Пусть малыш при этом старается называть игрушку или произносит звукоподражание: «ав-ав», «мяу-мяу»…
Цветные перестановки. А теперь наши игрушки решили рассесться по цветам: за одним столом — белые, за другим — синие и т.д. Сначала помогайте малышу рассаживать игрушки правильно. Ближе к двум годам он будет легко справляться с этим самостоятельно.
2-3 года
Кукла идет гулять. Эта простая и полезная игра будет учить малыша аккуратности и любви к порядку, развивает речь, расширяет знания об окружающем мире. Приготовим куклу и одежду для нее и придумайте место для прогулки. Разложите на ковре импровизированные дорожки, постройте из кубиков домики, магазин, игровую площадку и т.п. Расскажите малышу, что кукла собирается на прогулку. Пусть малыш выберет из кукольного гардероба те вещи, которые ей понадобятся, а затем оденет куклу. Поощряйте малыша проговаривать свои действия: «Это платье. Надеваю платье на куколку…» Когда кукла будет готова, ведите ее на прогулку. По пути кукла может зайти в магазин, покачаться на качелях, сходить в зоопарк, зайти в кафе, встретить других кукол и зверей. А может, она выйдет на прогулку с собачкой? После прогулки кукла возвращается домой и переодевается в домашнюю одежду. Пусть малыш ее переоденет и аккуратно сложит одежду. Дальше можно покормить куклу, уложить спать или поиграть в сюжетную игру. Например, в «день рождения».
Магазин. Ваш малыш с удовольствием подхватит предложенную мамой сюжетную игру в магазин. Сейчас в детских супермаркетах продается множество аксессуаров для такой игры. Но даже без них организовать игру совсем не сложно. Собираем всевозможные коробочки из-под продуктов, пластмассовые овощи, конфеты и прочие подходящие «товары» для продуктового магазина. В хозяйственном магазине можно «продавать» детскую посудку, в мебельном — игрушечную мебель. Собачки, кошечки и прочие подходящие зверята станут товарами зоомагазина и т.п. Можно даже организовать на ковре целый супермаркет! В качестве денег могут выступать каштаны, желуди, ракушки, камешки, нарезанная цветная бумага. Пожалуй, подготовка к игре не менее увлекательна, чем сама игра. А теперь поиграем. Ну, кто первый будет продавцом?
Очередь. Выстройте на ковре очередь за лакомствами из игрушек. Командуйте малышу: «Первым в очередь стал мишка, вторым — пингвин, третьим — собачка, за ней — зайка…» Пусть малыш внимательно посмотрит на очередь, затем закроет глаза. Мама тем временем меняет местами мишку с собачкой. Малыш открывает глаза и пытается вспомнить первоначальный порядок. Игру можно усложнять, добавляя в очередь новые игрушки, меняя одни на другие и т.п. Так будем тренировать память, развивать внимание, мышление, сосредоточенность.
Полоса препятствий
Устроить дома полосу препятствий совсем не сложно. В ход пойдут стулья, диванные подушки, игрушки, коробки, кубики… Малыши очень любят подобные игры. К тому же, они прекрасно развивают ловкость, координацию движений, моторику и… смекалку!
До года
Тоннель. Из большой коробки можно сделать замечательный тоннель для умеющего ползать крохи. Он стает для него хорошим спортивным тренажером. Для этого вырежьте у коробки дно и верх. Посадите малыша на пол у одного конца тоннеля, сами сядьте с другой стороны и позовите кроху. Можно разнообразить игру, завесив ваш конец тоннеля полотенцем.
Баррикада. Это игра для малыша, уже уверенно ползающего на четвереньках. Устройте посередине комнаты «завал» из подушек и больших мягких игрушек (он не должен быть слишком высоким!). Можно использовать и коробки-тоннели из предыдущей игры. Затем сядьте на другой стороне комнаты и позовите малыша. Пусть постарается пробраться к вам, перелезая через препятствия.
1-2 года
Подземное путешествие. Для подросшего путешественника можно смастерить длинный тоннель сразу из нескольких коробок, склеив их скотчем. Вот это получится по-настоящему захватывающее приключение!
Канатоходец. Выложите на ковре дорожку из длинной ленты. Пусть малыш постарается по ней пройти, как канатоходец в цирке. Для большего сходства пусть возьмет в руки веер. Сначала выкладываем прямую дорожку. А затем усложняем задание: делаем повороты, петли и зигзаги.
2-3 года
Препятствия на дороге. Разложите на полу кубики в одну линию на некотором расстоянии друг от друга. Пусть малыш представит, что он маленький автомобильчик. Ему нужно пройтись змейкой, «объезжая» каждое из препятствий. Между кубиками можно не только ходить, но и бегать, прыгать и даже ползти.
Скачки. Помните, как мы строили барьеры для игрушечных лошадок? А теперь пусть лошадкой побудет малыш. Его задача — пробежать всю дистанцию по ковру и перепрыгнуть через препятствия из кубиков, не развалив их.
Болото. Разложите на ковре на небольшом расстоянии друг от друга подушки. Расскажите малышу, что ковер — это болото, а подушки — кочки. Задача малыша — перебраться через болото, прыгая по кочкам-подушкам. При этом можно весело квакать, представляя себя маленьким зеленым лягушонком.
«Помоги мишке». Игра похожа на предыдущую. Но теперь малышу нужно не просто перебраться через «болото», но еще и помочь игрушкам. Усадите на ковер несколько игрушечных зверят. Пусть теперь малыш берет в руки одну из игрушек. перебирается на другую сторону «болота», а потом возвращается за следующей.
Веселая дорожка. Возьмите листы цветного картона и обведите свои ладони и ступни — правые и левые, а затем вырежьте. Из вырезанных фигурок сделайте дорожку, разложив следы в произвольном порядке. А теперь предложите малышу пройти по этой дорожке руками и ногами, чтобы ладошки и ступни совпадали со “следами”. Здесь малышу потребуется ловкость, быстрота реакции, умение ориентироваться в пространстве. Чем младше ребенок, тем короче и проще должна быть дорожка.
Каким должны быть материал и длина ворса
Какие ковры лучше выбирать для детской с точки зрения практичности и удобства?
Если говорить о материале напольного покрытия для детской комнаты, то лучше отдавать предпочтение моделям, ворс которых является смешанным или искусственным.
Современные синтетические материалы, из которых изготавливаются детские ковры, имеют ряд преимуществ:
- полностью безопасны, гипоаллергенны;
- просты в уходе и чистке;
- искусственный ворс не притягивает пыль, не пригоден для жизни и размножения неприятных микроорганизмов;
- стоят недорого;
- предлагаются в большом варианте расцветок, которые помогут дополнить интерьер комнаты ребенка.
Детские ковры из смешанных нитей – натуральных и искусственных, обладают примерно такими же свойствами.
Не стоит покупать в комнату ребенка на 100% натуральный ковер. Хлопок, шелк, шерсть, вискоза, сизаль отличаются высоким качеством, стоят немало, выглядят престижно, но являются крайне непрактичными. Они сложны в чистке, которая в условиях детской комнаты будет необходима им постоянно. Не стоит забывать и о том, что у ребенка может начаться аллергия на натуральный состав, с которой особенно часто сталкиваются владельцы ковров из шерсти.
Отвечая на вопрос о том, как выбрать детский ковер, стоит подумать и о длине ворса. Довольно декоративно смотрятся детские ковры с длинным ворсом. На таком покрытии приятно сидеть, оно комфортно с тактильной точки зрения, придает помещению уюта. Однако практичными эти мягкие ковры назвать трудно. Они сложны в чистке и очень боятся серьезных загрязнений, быстро скатываются и теряют привлекательный внешний вид. Приобретать такие детские ковры можно для ребенка в возрасте от 1 до 3 лет, который много времени проводит на полу, но пока без присмотра родителей не играет в пластилин, не пользуется красками, не ест в комнате.
Для малышей старше трех лет оптимально выбирать детские ковры с ворсом средней длины. Их проще убирать и чистить, да и для игр детей в этом возрасте они подходят лучше. Если в комнате жарко, а также на летнее время, стоит приобрести искусственный или детский безворсовый ковер. Уход за ним максимально прост, многие можно не только чистить, но и полноценно стирать.
Также отличный вариант для лета – детский хлопковый ковер.
Как убрать запах детской мочи с ковра: 5 лучших домашних средств
Когда в доме нет специальных пятновыводителей и нейтрализаторов запаха, то на помощь придут бытовые препараты и продукты. Часто именно они помогают удалить запах мочи с ковра без следов. При чем запах не маскируется, как в случае применения эфирных масел и зерен кофе, а полностью устраняется.
Если пятно свежее, то наиболее эффективны следующие ингредиенты:
- — обычная пищевая сода (свежее пятно стоит обработать раствором соды – смешать в одинаковых пропорциях с водой – и оставить до полного ее высыхания, затем пропылесосить);
- — уксусный раствор (в литре воды развести по 1 ст. ложке белого уксуса и любого моющего препарата, а затем распылить его над пятном, после этого место пятна слегка промыть тряпкой; в момент обработки старайтесь открыть окно, чтобы уксусный запах улетучивался);
- — лимонная кислота, (сок, разведенный с водой 1:1) также поможет убрать запах мочи с ковра, если им обильно обработать пятно, однако стоит осторожно его использовать на ярких и темных поверхностях;
- — розовый раствор марганцовки (растворить половину чайной ложки в 1,5 л воды и обильно распылить над следом от мочи, после пройтись влажной салфеткой), такой способ особенно подходит для темных ковров, он помогает не только нейтрализовать неприятный аромат, но и продезинфицировать изделие;
- — перекись водорода с водой (1:1) тоже хорошо убирает запах, но может быть опасна для темных изделий.
Хорошо убирает запах мочи и всем известное 72-процентное хозяйственное мыло. Им нужно намылить влажное от мочи место и аккуратно смыть, стараясь двигаться от краев в центр пятна.
Стоит отметить, что если изделие выполнено из дорогостоящих натуральных тканей, то с применением различных очистительных мер стоит повременить. Лучше доверить такое изделие профессионалам, чем рисковать его испортить.
Форма и размеры
Если говорить о форме напольного покрытия, то при выборе стоит больше ориентироваться исключительно на свои предпочтения и вкус, а также размер и пропорции комнаты. Кому-то кажутся более уютными овальные ковры, а кто-то отдает предпочтение классическим прямоугольным. Но стоит помнить о том, что покрытие должно располагаться на полу таким образом, чтобы не мешать ребенку комфортно и безопасно передвигаться (особенно актуально для малышей, которые учатся ходить и пользуются ходунками).
В целом то же самое можно сказать и о размерах. Одни родители выбирают детские ковры большого размера, которые полностью закрывают пол в комнате. Другие предпочитают размещать небольшой палас только в игровой зоне, где ребенок проводит много времени. Еще один вариант – покупка нескольких небольших детских ковров в едином стиле, которые особенно выигрышно смотрятся в помещениях большого размера.
- Скидка Быстрый просмотр Детский ковер Merinos CRYSTAL_0772_CREAM
от 1188 показать размеры скрыть размеры - Быстрый просмотр Sonic Kids 0527 IA1 W
от 5527 показать размеры скрыть размеры - Скидка Быстрый просмотр C070 — CREAM
от 1800 показать размеры скрыть размеры - Быстрый просмотр Gal turquoise
от 2352 показать размеры скрыть размеры
